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本校榮獲教育部「第二期技職教育再造-再造技優計畫」補助4786.5萬元，為中區私立技職校院之最高金額 圖、文／工程學院 曾憲中   為強化產業人才培訓及平衡國內人力供需，教育部於102學年度研提「第二期技職教育再造計畫」，計畫並奉行政院審議決定，考量技職教育再造係「經濟動能推升方案」人才培育面向的重要策略作為，攸關國家未來的競爭力，遂於102年8月30日核定，自102年至106年全面推動。 「第二期技職教育再造計畫」～包括「制度調整」（政策統整、系科調整、實務選才）、「課程活化」（課程彈性、設備更新、實務增能）及「就業促進」（就業接軌、創新創業、證能合一）等3大面向9項策略，係依據臺灣整體環境與社會變化需求，並參考德國、澳大利亞及日本等先進國家技職教育的作法所提出，期達成「無論高職、專科、技術學院及科技大學畢業生都具有立即就業的能力」、「充分提供產業發展所需的優質技術人力」，及「改變社會對技職教育的觀點」，以提升技職教育整體競爭力，各項策略務求從點至面深根落實，逐步逐階段執行。 本校工程學院配合國家政策及教育部之規劃，本次積極提報申請兩項計畫，分別為機械系暨製科所提報的「精密機械基礎技術學用落差精進計畫」，此計畫獲教育部核准通過提撥補助款2,412.5萬；另一計畫為電機工程系所、電子工程系及資通系合作提報之「嵌入式系統應用技術之實務人才培育計畫」，此計畫獲教育部核准通過提撥補助款2,374萬元，本校2大計畫共獲得4786.5萬元，此補助金額為中區私立技職校院之最高。 本校兩大計畫將積極推動相關計畫事宜，並緊密鏈結產業需求，培育畢業生具備立即就業能力，學用合一，打造實用技職，達到提供產業所需技術人力之「人才培育」、協助企業轉型或發展之「技術開發」及擴散校園研發成果及產學人才交流加乘效應，促進「經濟發展」之效益，並期許本校學生透過此計畫培養就業競爭力，使學生畢業即有就業能力，降低學用落差，最後落實技職再造之3 大面向與9 大策略等計畫目標，達到業界、學校與生師三贏局面。   CTU received the honor of “Second Term of Technical and Vocational Education Plan for Re-construction 英文編譯／劉思伶、許雅茹　英文審稿／賴潔妮   CTU received the honor of “Second Term of Technical and Vocational Education Plan for Re-construction of Excellence in Technology” from the Ministry of Education, and received a subsidy of $ 47,865,000 NTD. This is the highest amount of money that has been bestowed upon a private technology university in the central district of Taiwan to date.   建國科大於俄羅斯、瑞士兩項國際發明競賽大放異彩，獲3金3銀2銅 圖、文／秘書室 吳卿銅   建國科技大學師生參加「2014莫斯科俄羅斯阿基米德國際發明展暨國際競賽」、「2014瑞士日內瓦第42屆國際發明展」成績斐然，共獲得3金3銀2銅，其中江金山總執行長團隊研發之具熱敷及遠紅外缐功能之吊帶，及可兼具節能與實用性之電捲門，都是生活應用創新產品，另外電機工程系教授兼人事室主任白宏堯研發之四種太極型垂直軸式風力機葉片，可提高發電量又節能減碳，均在俄羅斯阿基米德國際發明展暨國際競賽中獲得金牌。 建國科技大學鼓勵師生創新研發，2014年4月初分別參加「2014莫斯科俄羅斯阿基米德國際發明展暨國際競賽」、「2014瑞士日內瓦第42屆國際發明展」，成績耀眼。其中俄羅斯阿基米德國際發明展暨國際競賽共獲得3金2銀1銅，獲得金牌的作品為江金山總執行長等五位師生共同研發的可兼具節能與實用性之電捲門，在材料應用上採用塑膠、帆布等，重量減輕，節能又具實用性。 江金山總執行長喜歡穿吊帶褲，研發一種具熱敷效果及遠紅外線功能之吊帶，使用者可藉由吊帶來固定褲子的位置，且吊帶在人體相對應於斜方肌及背部膀胱經的位置設有紅外線磁石、發熱件及震動按摩裝置，可達到熱敷及震動按摩功能，可減緩現代人長時間處於姿勢不良所引起的肩頸酸痛及腰酸背痛等症狀，又可促進新陳代謝、紓壓、消除疲勞、束腰等效果。 電機工程系兼人事室主任白宏堯教授與學生長期研發之四種太極型垂直軸式風力機葉片，具有風力發電教學、研發、技術創新及市場推廣之價值，如提高發電效率，降低發電成本，綠能減碳等，也在俄羅斯阿基米德國際發明展暨國際競賽中獲得金牌一面。黃清和副校長、工程學院曾憲中院長等人研發之具警示及節能多段式開關門角度之冰箱門結構、生活科技學院吳佩玲院長研發之球型按摩器各獲得銀牌一座、李家豪老師研發之百變插座獲得銅牌一座。 此外，江金山總執行長與學生之可兼具節能與實用性之電捲門也在瑞士日內瓦國際發明展中獲得銀牌，管理學院夏太長院長與黃宇彤教授、學生林瑞豪等人研發之多樣態功能鞋也在瑞士日內瓦國際發明展中獲得銅牌一座。 ▲俄羅斯阿基米德國際發明展暨國際競賽共獲得3金2銀1銅   ▲建國科大師生於2014莫斯科俄羅斯阿基米德國際發明展暨國際競賽與團員合影     機械工程系參加第44屆全國技能競賽分區賽榮獲1金3銀 圖、文／秘書室 吳卿銅   第44屆全國技能競賽甫完成分區初賽，建國科技大學機械工程系學生獲得1金3銀，總成績為全國大專院校第一名，這4位優勝同學將於今年8月參加全國總決賽。 為促進我國職業訓練與職業教育發展，鼓勵國人學習技術，行政院勞動部於今年4月25日至27日舉行第44屆全國技能競賽暨43屆國際技能競賽國手選拔賽，這項比賽共分為47個職類，建國科技大學機械工程系參賽學生表現優異，共獲得1金3銀，得獎的學生分別為：模具職類第1名林子益；模具職類第2名陳泓任；綜合機械職類第2名盧廷嘉；機具控制職類第2名楊日昇。 工程學院曾憲中院長表示，目前國內有針對高中職工業類科技藝競賽，這項競賽得名的學生大部份都經由保送升學到公立科大或公立大學，但是這些學生在升學後會再參加全國技能競賽者已經很少，為了延續這些學生在高中職時打下的技術底子，成立技能競賽工作室，提供願意參加技藝訓練學生一個發揮的舞台。 獲得模具類第一名就讀機械工程系二乙的林子益同學說，參加技藝訓練必須做很多犧牲，課餘無法參加打工，星期假日也無法和同學出去玩，不過在競賽場上能夠打敗來自各校高手覺得非常欣慰。林子益對於機械工程系周波等多位老師表示感激，他說技藝練習的過程是非常枯燥無味，老師經常鼓勵同學習藝精於勤，持之以恆，有了成績才能夠出人頭地。 機械工程系主任楊士震表示，一技在身勝過萬貫家產，技術學起來，不但受用一輩子，在大學畢業後無論要升學就業都會受到歡迎，他同時表示，許多在就讀高中職時期受到很好技能訓練的學生在升到大學後就放棄繼續訓練參加比賽，實在很可惜，建國科大有鑑於此，針對這些有技術基礎的學生，擬定一套訓練計畫，希望這些同學除了平常的學科課程的學習外，也能夠跟著老師在實習工廠內持續訓練，爭取成為代表我國參加國際技能競賽的頂尖高手。 ▲模具類第一名是就讀機械工程系二乙的林子益同學   ▲第44屆全國技能競賽機械工程系獲1金3銀，總成績全國大專院校第一名。     馬來西亞檳城留台同學會教育參訪團黃福順會長率團蒞校參訪 圖、文／國際合作與交流處 郭芳秀   馬來西亞檳城留台同學會教育參訪團一行18人，於2014年4月16日由團長黃福順率領蒞校參訪，希望藉由參訪瞭解台灣技職教育發展現況與教育政策，增進與國內大學互動，並協助宣導大馬華裔子弟來台升學。 「馬來西亞檳城留台同學會台灣大專教育參訪團」於4月16日蒞臨本校進行教育參訪與考察時，本校陳繁興校長親自主持歡迎式，檳城留台同學會黃福順會長對建國科大辦學的用心讚不絕口，特地帶領檳城留台同學會重要幹部成員抵台，陣勢龐大。陳繁興校長親自主持歡迎儀式及介紹校內與會師長，隨後播放學校簡介影片，讓外賓對於建國科大所提供的優質教學環境有更深入的了解。與會外賓與校內師長在交流時間引發許多迴響，分享跨國教育合作經驗，現場氣氛熱絡。 陳繁興校長表示，建國科大未來將秉持多元國際化的教育觀，配合政府輔導僑外生回國升學政策，廣納世界各地華人子弟，暢通升學管道，吸引更多僑外生返國深造。黃福順會長代表參訪團致詞，除表達對本校的熱情接待之誠摯感謝外，並表示馬國除華文獨立中學外，有78所公立國民型中學，採中學五年學制，華裔學生人數眾多，每年畢業人數約有1萬6千餘人，其畢業生(具大馬教育文憑成績)可修習先修課程，再行進入大學就讀，惟目前赴台就讀人數只佔極少數，潛在生源可期。會後，雙方藉由互贈紀念品，期許未來在推動合作與交流上能邁出更大的一步。建國科大目前有57位馬來西亞籍國際學生，為全校除大陸學生外比例最大之外籍學生，為了讓馬來西亞參訪人員了解學校學習環境，裨益海外華人子弟更多就學機會，本校善盡地主之誼，特安排校園導覽，行程中納入參訪海青班互動式網頁設計與實習、智慧機器人實驗室、微電腦應用實驗室、智慧生活家庭及商設系、數媒系、空設系等各系所，讓來賓充分瞭解學校教學特色，並由校內師長全程陪同解說，讓每位參與的外賓都有賓至如歸的親切感受。 ▲陳繁興校長與馬來西亞教育參訪團互贈紀念品   ▲馬來西亞檳城留台同學會教育參訪團蒞校參訪   ▲陳繁興校長接待檳城留台同學會教育參訪團並合影留念   ＜國際合作與交流＞建國科大外籍學生參與世界地球日預約地球幸福on line植樹活動 採訪、整理／出版組   2014年4月22日是世界地球日，彰化縣政府21日在全國農村再生示範社區～大村鄉平和社區，舉辦「做『救』對了—預約地球幸福on line」植樹活動，邀請在彰化縣內就讀的外籍學生，合力種下希望之樹。 建國科大教務處柯尊榮組長、國際合作交流處楊蜀瑜老師帶領來自捷克、俄羅斯、韓國、蒙古的6名境外學生到場響應，共同宣示愛地球不分國界的信念。來自韓國目前就讀本校應用外語系三年級的洪慜河、洪漢娜說，做環保是每個人的責任，能跟來自不同國家的朋友一起響應世界地球日，彩繪石頭、簽署預約地球好未來、種植桂花樹，感覺格外有意義。來自捷克的學生宋瑪德表示，台灣是一個很熱情、很友善的地方，來臺灣唸書後，他認識了很多朋友，一起參加各式各樣的活動。謝謝彰化縣政府舉辦世界地球日植樹活動，尤其能獲得主辦單位邀請，與植樹主持人彰化縣副縣長林田富一起植樹，讓他的臺灣求學生涯，又多了一筆精彩的回憶。 地球只有一個，副縣長林田富在與來自非洲、捷克、俄羅斯、韓國、馬來西亞、越南、印尼及中國大陸等國家的41名學生，一起植樹、彩繪石頭，表達愛地球無國界的信念後，林副縣長致詞表示，世界是一個地球村，愛地球無國界，今天所有外國學生聚集在彰化種下樹苗，後續將由平和社區認養，未來有機會可常常回到彰化看看自己種植的成果。 平和社區是彰化縣農村再生、環境改造的標竿社區，舉辦此項活動格具意義。林副縣長和各國學生，除了種植樹苗外，社區也準備了石頭、顏料，在石頭上彩繪簽名作為紀念，社區媽媽熱心準備了筍包、紅龜粿、肉粽等台灣風味點心。由林副縣長用米籃挑擔到現場，供大家品嚐；外籍學生好是興奮，也體驗到彰化在地社區的民俗風情。 ▲國際合作交流處楊蜀瑜老師帶領外籍生參加世界地球日植樹活動   ▲彰化縣政府世界地球日植樹活動在平和社區舉行     ＜封面故事～學習成果展現＞「冒號通報」～2014設計學院畢業設計展巡迴展熱鬧~~啟動 圖、文／商設系 高瑞楨   2014建國科技大學設計學院畢業設計展，校內展已於2014年4月21日至4月29日於本校美術文物館展出，緊接著於2014年5月2日至5月11日在台中文化創意產業園區「A+創意季設計展」以及高雄駁二藝術特區「青春設計節」展覽，2014年5月16日至5月19日於台北世貿「新一代設計展」展出，歡迎產學各界、學生家長蒞臨參觀。 校內展之開幕，感謝吳聯星董事長蒞臨會場支持學生設計展並給與學生打氣加油，陳繁興校長及學校各處室長官也蒞臨會場參與盛會，開幕會場在熱熱鬧鬧氣氛中展開全省巡迴展序幕。 本次設計學院畢業設計展以「冒號通報」為主軸，冒號在語句中連結了前後，設計師就跟冒號一般，扮演著媒介的角色。「冒號通報」是強調設計傳達訊息、傳遞意念的過程，將設計的平面、包裝整合之後，放送訊息，並讓訊息被廣大的群眾看見。生活中潛藏著許多細節，往往容易忽略甚至不曾注意，我們彙集這些值得讓人關注的議題，去探討、研究，用設計創造更多的可能性，並向社會發聲。在每個世代裡，不是都會擁有令人值得注意或是有趣的議題嗎？如果藉由不同的觀點、手法，賦予他們向社會發聲的平台，是相當有趣的，把這些聲音集結起來，透過設計的整合，這些聲音將會變得更強而有力。作為一個展覽，讓我們有把這些議題集結的契機，透過這個契機，讓我們成為這個世代中，不平凡的聲音。 校內展開幕前夕傳來好消息，文化部舉辦之「2014A+創意季設計競賽」初選入圍，本系共有「送肉粽」、「喀啦匠」兩組，靜待決選時有消息。展出期間又傳出佳音「失落的島歌」入圍教育部「2014全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展」，期待有更好成績。畢業設計期間感謝系上許世芳主任及每一位老師對學生指導的投入，希望學生從畢業設計過程應學習、思考設計「團隊」的重要性與協調性，學會「傾聽」各種聲音，表現「尊重」他人想法，運用該有的「態度」面對挑戰，完成自我「肯定」的神聖任務。 ▲蔗甜 ---用設計創造出農村產業更多的可能性   ▲吳聯星董事長親自主持2014設計學院畢業設計展開幕式